DĚTI V BUŠI

STUDIJNÍ SKUPINA DĚTI V BUŠI

pro děti ve věku 8 - 12 let

ŠKOLA BEZ STRESU A S INDIVIDUÁLNÍM PŘÍSTUPEM

PRO DĚTI, KTERÝM LAVICE NESTAČÍ

MAX 12 DĚTÍ ve skupině

Zatímco v běžné třídě je vaše dítě 1 z 25, u nás nám malý počet dětí dává prostor a svobodu věnovat se každému jednotlivě s individuálním přístupem.

Učení BEZ TLAKU A STRACHU

U nás neexistuje stres z písemek, strach ze zkoušení u tabule nebo ze špatných známek. Nic z toho totiž u nás není. Chceme, aby děti témata skutečně pochopily a ne se je drtily nazpaměť jen pro jeden test.

DOVEDNOSTI pro skutečný život

Místo biflování dat a definic vedeme děti k tomu, aby uměly přemýšlet v souvislostech, nebály se řešit problémy a dokázaly si poradit.
Učíme je samostatnosti a zodpovědnosti. Důležitější než jednička v žákovské je pro nás to, že dítě rozumí světu kolem sebe a umí své znalosti prakticky použít.

PRINCIPY SKUPINY

 
 

První skupinu jsem založila před 6 lety z přesvědčení, že dnešní děti potřebují úplně jiný přístup, než jaký nabízí běžný systém.
Od té doby skupinu neustále proměňuji a přizpůsobuji tomu, co děti v aktuální době skutečně potřebují k růstu. 

Naše fungování dnes stojí na těchto základech:

  • Kapacita 12 dětí: Nízká kapacita je moje volba. Umožňuje udržet rodinné zázemí a věnovat se každému dítěti individuálně.

  • Respekt a bezpečné hranice: Svoboda u nás funguje díky jasným pravidlům. Respektující přístup pro mě znamená bezpečí a řád, nikoliv chaos.

  • Přirozený věkový mix: Skupina simuluje reálný svět. Děti se namísto soupeření v lavicích učí nápodobou a spoluprací, což vnímám jako zásadní dovednost pro život.

  • Svoboda v učení: Děti mají prostor spolurozhodovat o tom, čemu se budou věnovat. Podporuji jejich "chuť k poznávání" – když téma vychází z jejich vnitřního zájmu, učení je mnohem efektivnější a trvalejší.
  • Prostor pro volnou hru: Volná hra u nás není „něco na víc“, ale klíčový nástroj učení. Právě při ní děti v praxi trénují komunikaci, řešení konfliktů a kreativitu

NÁŠ DEN V PRAXI (od září 2026)

8:00 - 9:00   SCHÁZÍME SE
Čas pro klidný příchod z domova a "dopečení se". Prostor pro volnou hru, tvoření, naladění, popovídání s kamarády nebo s průvodcem... 

 

9:00 - 12:00   HLAVNÍ BLOK DNE
Ranní kruh, učení v souvislostech, práce na osobních projektech a hraní her. 

 

12:00 - 13:00   OBĚD A ČAS S KNIHOU
Společné stolování je pro nás důležitý čas, kdy sdílíme dojmy z dopoledne. Po obědě přichází CHVILKA S KNIHOU, kdy si každý najde své klidné místo pro čtení a odpočinek.

12:00 - 14:30   ODPOLEDNÍ BLOK
Prostor pro pobyt venku, spontánní nápady a přirozené plynutí aktivit podle aktuální nálady ve skupině.

KDO SE O DĚTI STARÁ

Role průvodce u nás spočívá v obyčejné lidskosti. 
Děti nepotřebují bezchybné vzory, ale dospělé, kteří si na nic nehrají. 
Průvodce/učitel, nazvěte si ho, jak potřebujete, u nás děti nekontroluje, ale respektuje jejich hranice a tempo.
Místo neustálého organizování aktivit raději dětem naslouchá a přizpůsobuje náplň potřebám skupiny.
Je tu od toho, aby děti doprovázel, ne aby je formoval.
Je to parťák, který umí včas poodstoupit a dát dětem prostor pro vlastní řešení.
Zároveň ale umí i vymezit jasné hranice, když je to potřeba. 

Aktuálně pečlivě vybírám další dvě kolegyně nebo kolegy, kteří se ke mně od září připojí, aby společně se mnou tvořili inspirativní prostředí pro vaše děti.

Podrobné info o mně najdete ZDE.

JAK SE K NÁM PŘIDAT

1. ZAČNĚTE ZDE

Vyplňte prosím následující dotazník.
Zabere vám to asi 5 minut času. 
Pomůže mi to pochopit vaše potřeby a zjistit, jestli pro vaše dítě budeme to pravé místo.

2. OSOBNÍ SETKÁNÍ

 Jakmile mi přistane v poště váš vyplněný dotazník, ozvu se vám.
Aktuálně vypsané termíny pro setkání zájemců jsou
ČTVRTEK 11. června 2026 v 16:00 hodin
STŘEDA 24. června 2026 v 17:00 hodin
 
Pokud se vám ani jeden čas nehodí, domluvíme si individuální schůzku.

3. REZERVACE MÍSTA

Pokud si po schůzce vzájemně potvrdíme zájem, zašlu vám podklady k rezervaci. 

Místo ve skupině je pevně potvrzeno po podpisu smlouvy o docházce a úhradě rezervačního poplatku. Od té chvíle s vámi počítáme.

DŮLEŽITÉ OTÁZKY, které ještě pravděpodobně
POTŘEBUJETE ZODPOVĚDĚT

I. LEGISLATIVA A KMENOVÁ ŠKOLA

  • Jak u nás funguje legislativní zastřešení a zápis do kmenové školy?

Aby se vaše dítě mohlo vzdělávat v naší skupině, musí být formálně zapsáno v režimu individuálního vzdělávání (dle § 41 Školského zákona). Máte dvě možnosti:

  1. Naše partnerská škola: Toto je ideální varianta. Vaše dítě bude zapsáno v kmenové škole, se kterou úzce spolupracujeme. Máme tak jistotu, že škola souzní s naším přístupem, a celý proces je pro vás administrativně jednodušší.

  2. Vaše spádová nebo jiná škola: Dítě může zůstat zapsané ve vaší škole, pokud vám tamní ředitel individuální vzdělávání povolí a umožní vám docházet k nám.

Individuální vzdělávání se povoluje na základě vaší žádosti. Na konci každého pololetí pak probíhá přezkoušení. V naší skupině (a u naší partnerské školy) máme portfoliové přezkoušení – společně s dítětem ukážeme, na čem v uplynulém půlroce pracovalo, co vytvořilo a v čem se posunulo. Je to klidný, respektující proces bez stresu z testů.

  • Dostane moje dítě na konci roku vysvědčení?

Ano. Vaše dítě je oficiálně žákem kmenové školy, která mu na konci každého pololetí vystaví plnohodnotné státní vysvědčení.

Tento doklad má stejnou právní váhu jako z běžné školy a umožňuje kdykoliv přestoupit do klasického systému nebo se hlásit na střední školu. Naše skupina škole dodává podklady pro hodnocení, aby odráželo skutečné pokroky dítěte.

  • Kdo jsme z pohledu práva?

Jsme zapsaný spolek, který vznikl jako společná iniciativa pro podporu dětí v individuálním vzdělávání. Tato forma nám dává svobodu tvořit program podle našich hodnot a potřeb dětí, mimo oficiální rejstřík školství.

  • Kde nás najdete?

Adresa: Revoluční 494/17, Buštěhrad 273 43
Máme k dispozici přízemí rodinné vily, která je přímo naproti místní Základní škole.

Dostupnost: výborná z Kladna i z Prahy.  

Parkování: přímo před domem

II. VÝUKA A PEDAGOGICKÝ PŘÍSTUP

  • Jakou metodou se děti učí a jaký je náš vzdělávací plán?

Náš přístup kombinuje aktivní učení s prvky sebeřízení. Vycházíme z Rámcového vzdělávacího programu (RVP), ale formu přizpůsobujeme dané skupině.
Projektové učení: Pracujeme v blocích, které propojují více předmětů najednou (např. v rámci tématu „les“ řešíme přírodopis, počty i češtinu).
Sebeřízení: Dáváme dětem prostor spolurozhodovat o tom, jakým tématům se budeme věnovat do hloubky. 
Plán na míru: Vzdělávací plán na každý rok tvoříme organicky tak, aby pokryl povinné výstupy, ale zároveň reflektoval aktuální složení a zájmy skupiny.

  • Jak řešíte věkovou smíšenost dětí?

Pracujeme v konceptu malotřídky, kde se děti různých věků učí společně. Tento model je pro rozvoj dětí ideální:
Přirozené učení: Mladší děti přirozeně a bez tlaku „odkoukávají“ látku od starších, čímž si rychleji rozšiřují obzory.
Vzájemná pomoc: Starší děti si upevňují své znalosti tím, že je vysvětlují mladším. Učí se tím trpělivosti a zodpovědnosti.
Program s výzvou: Program koncipujeme primárně pro starší žáky. Mladší se k tématům připojují podle svých schopností, což je motivuje k rychlejšímu pokroku bez stresu z porovnávání. Pokud je učivo pro mladší děti příliš těžké, mají svůj vlastní program. 

  • Budou děti dostávat domácí úkoly? 

Nebudou, pokud si o ně samy neřeknou. 

  • Jakou mají naši průvodci kvalifikaci?

Viz. informace o mně.
Nové kolegy hledám v řadách studujících a vystudovaných pedagogů nebo mezi osobami s významnou zkušeností s výchovou a vzděláváním dětí.

III. STRAVOVÁNÍ A DALŠÍ PROVOZNÍ A PRAKTICKÉ INFORMACE

  • Jak je řešené stravování a pitný režim?

Obědy si necháme dovážet z Kladna od našeho osobního kuchaře, který vaří podle našeho přání. Oběd v letošním roce vycházel na 80 Kč.
Svačiny si děti nosí vlastní, ale existuje i varianta za drobný příplatek zajišťovat dopolední svačiny hromadně.
K dispozici je po celý den pitná voda, čaj a sirup. V případě vlastního pití nejsou dovoleny kofeinové (cola..) nebo jiné energetické nápoje, stejně tak ani cidery nebo Birell (ano, i toto si děti někdy bohužel nosí). 

  • Jsou součástí programu i výpravy, exkurze nebo školy v přírodě?

Ano, jezdíme na exkurze i různé výlety. Pokud bude zájem o ŠVP, určitě je možné ji zorganizovat. 

  • Budu mít jako rodič přehled o tom, co dítě během dne dělá (fotky, zprávy)?

Pokud to čas dovolí, děláme fotky, které posíláme do hromadné Whatsappové skupiny. Není to ale pravidlem. Daleko radši jsme s dětmi offline. Doopravdy.  

  • Jsou povoleny mobily a jiné digitální technologie?

Děti mohou mít telefon s sebou jako pojistku pro spojení s rodiči, ale den u nás trávíme „offline“. Telefony zůstávají po celou dobu (včetně přestávek) schované v batůžku. Stejně tak tablety nebo chytré hodinky, které nevnímáme jako přínos pro život dítěte. 

  • Jak moc se musím jako rodič zapojovat do chodu skupiny?

Vaše zapojení do chodu skupiny není povinné. Pro hladké fungování od vás potřebujeme pouze včasné předávání informací o nepřítomnosti dítěte nebo o důležitých změnách.
Pokud budete mít chuť se aktivně zapojit do našich akcí (včetně výletů) nebo slavností, budeme rádi, ale rozhodnutí je zcela na vás. Naším cílem je, aby pro vás byla spolupráce s námi podporou, nikoliv další povinností.

IV. ŠKOLNÉ A DOCHÁZKA

  • Jaké je měsíční školné a vrací se v případě nepřítomnosti?

Výše školného je 5800 Kč za kalendářní měsíc. Je to paušální platba, která pokrývá fixní náklady na provoz studijní skupiny. V případě nemoci se školné nevrací. Pokud by byla nepřítomnost delší než dva týdny, vyřešíme individuálně. 

  • Co je zahrnuto v ceně školného?

Pedagogické vedení, pronájem prostor, pitný režim, pomůcky.

  • Co není zahrnuto v ceně školného?

Stravování a výlety. 

  • Je možná i kratší (částečná) docházka?

Částka je fixní bez ohledu na počet dní, které dítě ve skupině reálně stráví.

Primárně budujeme stabilní skupinu dětí s plnou docházkou, kterým dáváme při zápisu přednost. Pokud se kapacita nenaplní, nabízíme volná místa i zájemcům o docházku částečnou. I v tomto případě však zůstává výše školného (paušál) stejná.

  • Nabízíte slevu pro sourozence?

Na druhého a každého dalšího sourozence je sleva 15 %. Školné je tedy pro další dítě 4930 Kč.

  • Dá se školné odečíst z daní?

Bohužel ne. Jako spolek nejsme registrovanou školou ani dětskou skupinou v rejstříku MŠMT. Daňové zvýhodnění (tzv. školkovné) se na tento typ vzdělávání podle platné legislativy nevztahuje.

  • Platí se školné i o letních prázdninách?

Pro zachování místa ve skupině i v dalším školním roce se v měsících červenec a srpen hradí snížený rezervační poplatek ve výši 1 500 Kč měsíčně. Tento příspěvek nám umožňuje krýt fixní náklady na zázemí během léta a garantuje vám, že s vaším dítětem počítáme i od září.

JSME PRO VAŠE DÍTĚ TO PRAVÉ?

Vyplňte dotazník, propojte se s námi a zajistěte si včasné informace o kapacitě naší skupiny. Pojďme zjistit, jestli jsme na stejné vlně.

POTŘEBUJETE SE JEŠTĚ NA NĚCO ZEPTAT?

Pokud máte specifický dotaz nebo si jen chcete něco ujasnit, napište mi nebo zavolejte. Ráda s vámi proberu jakýkoliv detail osobně.

ZAJÍMÁ VÁS MOJE FILOSOFIE?

Přečtěte si můj blog o svobodném vzdělávání a jiném přístupu k výchově, kde sdílím své zkušenosti i inspiraci.